由賽馬會智家樂計劃推出的一系列實證研究及實務手冊,旨在分享不同機構推行混合模式計劃的歷程,由理論研究到實務安排,均有詳細記錄及分析,期望計劃成果可與更多專業同工共享,一起尋找混合服務模式的最佳方案,回應資訊新時代的家庭需要。
對於學前兒童來說,故事對他們的語言、思維、遊戲和情感發展尤為重要。他們會以故事來理解和表達自己的想法與感受,向他人講述自己的經歷。
為幫助年齡介乎3 至 6歲幼童有效學習社交,提升他們對情緒覺察及調節能力並降低焦慮的情緒,香港青少年服務處針對幼童焦慮情緒及社交需要,特別自行研發設計了《來自秘密花園的禮物》、《小黑貓、小花貓與神奇果子》、《小黑貓、小花貓與心靈肥料》等多本與兒童社交情緒內容相關的繪本,並運用數碼科技將繪本內容製作成線上版本,方便於小組進行期間播放,讓參與兒童同步參與學習,亦方便分享給家長們與子女重溫內容。
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「賽馬會智家樂計劃」︰香港賽馬會、香港浸會大學社會工作系及香港青少年服務處。