根據家庭壓力模型,低社會經濟地位(SES)因家庭壓力而被預測了不太理想的育兒方式。少數族裔家庭通常社會經濟地位不高,並可能經歷因少數族裔身份而帶來的額外壓力,例如文化適應壓力。這研究主要目標是測試一個包含一般家庭壓力途徑及特定於少數族裔家庭的途徑的少數族裔家庭壓力模型。樣本包括107名土耳其-荷蘭母親和她們的5至6歲兒童,並在一個7分鐘的解決問題任務中觀察到了正面的育兒方式。
此外,母親報告了她們的日常煩惱、心理壓力和文化適應壓力。SES與正面育兒方式之間的關係部分通過一般的母親心理壓力和母親文化適應壓力進行了調解。在了解少數族裔家庭的育兒行為時,除了一般的人口統計和家庭壓力因素之外,還應考慮到少數族裔身份帶來特定的壓力。
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Rosanneke A. G. Emmen, Maike Malda, Judi Mesman, Marinus H. van IJzendoorn, Mariëlle J. L. Prevoo, and Nihal Yeniad