教育局編製《全校參與模式融合教育運作指南》,目的 是向全港的普通學校提供指導原則和切實可行的方法,接納 學生的多樣性,並因應學生的特殊教育需要,提供優質的教育 服務,讓每一位學生都能發展潛能,亦促使全校師生尊重個別 差異,共同締造共融的校園。
教育局
有特殊教育需要的兒童
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